人生感悟（27）人生的意义

蒋继平

2008年10月23日

人生的意义是什么呢？换句话说，人为什么活着？各人的答案相差很多。有的人说，人生没有意义，就是走，一直往前走，直到尽头。另一些人说，人生无所谓有意义无意义，除非你自己给自己定一个人生的意义。 但是社会上更多的人都没有思考过这个问题，因为他们没有时间和精力，更没有必要来思考这个问题。比如说，正在准备应付高考的学生们，他们不会思考这个问题；在田间拼命干活，一天到晚想着养家糊口的农民没有心思来问这个问题。不过，社会上还是有一些人在关心人生的意义，他们中有的是因为功成名就，而且吃了饭没事干，所以想总结一下自己的人生得失；而另一部分人因为自己在人生道路上走得不那么顺利，觉得生活很艰难，生活得很累，所以，会问自己活着到底有什么意思。

显而易见，人们对人生意义的思考和解释有很大的不同，这是因为他们所处的环境条件不一样造成的。说的简单一点，对于爱因斯坦来说，他的人生意义就是“相对论”，对于哥伦布来说，他的人生意义就是发现美洲新大陆，而牛顿的人生意义就是那个从树上掉下来的苹果。我国著名学者季羡林老先生在他的人生感悟中把人生的意义归结为‘对人类发展的承上启下，承前启后的责任感’。而知名学者茅于轼则认为人生的意义是‘享受人生，并且帮助别人享受人生’。

以上说了半天，其实都是一些具体的东西，也可以说那是一些具体的个案，不带有普遍性。那么人生意义的普遍性在哪里呢？我对这个问题的回答是，首先人生的意义在于人们对人生的思考。那些敢于问这个问题的人就是懂得人生意义的一部分人；而那些对这个问题不感兴趣的人就不懂得人生的意义所在。人们通过思考来感悟自己的人生意义，虽然如上所述各人的经历和感悟可能很不一样，但是不管哪一个人，人生的意义都具有普遍性。这是作者经过认真地分析研究并结合自己的人生感悟得出的结论。

简单地来说，人生的意义可分为两个方面和三个层次：这两个方面是：1， 外在的，2。 内在的。这两个方面又都包含三个层次：外在的三个层次是：1。 认知世界，2。 改造世界，3。 分享世界； 内在的三个层次是：1。 自我发展，2。 自我完善，3。 自我感悟。

外在的和内在的两个方面是相互关联和相互影响的。道理很简单，人可以通过自己的努力来改变环境，人也在很大程度上受到环境条件的影响。但是，外在的三个层次和内在的三个层次是同步的和依次推进的。人从生下来开始，一方面生理上慢慢地成长，一方面不断地认识世界，增加知识，然后当他具有一定的能力后，就开始改造世界或者参与改造世界的活动，并在这些活动中不断地进行自我完善，从失败中汲取教训，从成功中获得经验。人们在改造世界和自我完善的过程中走向成熟，与此同时，他们也在共享由别人创造的人类共有的财富，或者分享由上帝赐予人类的美好世界， 当他们已经尽到自己的责任，完成了人生的主要任务后，他们剩下的时间和精力就用于对人生的回顾，并想方设法把自己的经验传给后人。

因而，人生的真正意义取决于两个方面，即对世界的贡献和自身的完善，而这两者包含着一个人应尽的责任和应该得到的权利，这些都是相辅相成的。这是因为每个人虽然是一个独立的个体，可以具有鲜明的个性，但是他仍然只是整个社会肌体的一部分，必须与社会整体一起运转，才能充分发挥其作用。

很明显，人生的意义实际上就是自身价值的具体体现。要是一个人一生中对世界作出的贡献比他从世界获得的回报要大，那么他的人生价值就是正值，换句话说，他的人生就会很有意义。 要是一个人一生中为社会做出的贡献没有他从社会获得的回报多，那么他的人生价值就是负值，因而，他的人生就没有多少意义。因而，那些只知道从社会摄取，而不愿为社会奉献的人，其人生就没有什么意义。他们即使很富有，很有地位，但是到头来，只会给自己留下一些让人嘲讽的话柄，成为人们茶余饭后消遣的资料。

浪漫地说，人生就像海浪，时起时落；人生也似味道， 有酸甜苦辣；人生更是一阵风，一吹而过。客观地说，人生的道路是不平坦的，但是步幅可以左右；人的外貌是天生的，但是表情可以改进；人的智商有高低，但是功夫可以磨练；太阳对每个人是一样的，但是日子是每个人自己过的；时间对每个人都是平等的，但是效率是每个人自己掌握的。 因而，过好每一个日子，就会有一个高质量的人生； 有了高质量的人生，也就会感悟到人生的意义。所以，归根到底一句话：你的人生意义就是你对人生的感悟。