观念的不同
（蒋继平）
在其后的两三天内，他们一直问我这其中到底有什么奥妙和诀窍， 下面是我对他们的回答。
“我和你们一样，对我拿到这个奖学金深感意外。我也不知道为什么，更说不出其中的奥妙。但是，经过两三天来的思考，我觉得主要是由于中国采用的教学方式在我们头脑中造成的偏见。 你们是否清楚，中国一直采用的是灌输式的教学方式，强迫学生死记硬背，以至有些有主见的和有创造力的学生不能发挥他们的主观创造性。而美国实行的是启发式教学，鼓励和支持学生们的实际操作能力，激发他们的创造性。 所以，中国人看重的是学分，而美国人看重的是你的实际操作能力和创造力。”
“你们是否注意到，我和你们三位最大的不同点是，我一天到晚很少在寝室内看书做作业，我除了上课和参加一些必要的活动外，把大部分业余时间都花在实验室做实验上； 而你们整天都花很多时间在看你们的专业书。我早晨出门的时候，你们在寝室内看书，我晚上回来的时候，你们也在寝室内看书。你们的学分接近满分我觉得一点儿也不稀奇。即使世界上所有的学生都像你们一样都拿满分， 我们的科技也上不去。为什么呢？因为你们虽然拿了满分，这最多证明你们把我们的先人的智慧和知识全部继承下来了，但是你们没有新的创造，科技如何进步呢？我的策略是，保证自己的学分达到学校的要求，然后利用美国实验室的先进的实验设备和充足的研究经费，花大量的时间做试验，从中找到新的发明，或者证实一种设想，给科技领域增加新的内容，这样的话，人类的知识宝库会越来越丰富。”
我不知道我的解释是否合情合理，但是，有一点是很明显的，那就是，从那以后，我很少看到那两位学物理的房友在寝室中读书，我想他们也可能把自己的时间花在实验室做实验上了。
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