蒋继平
2013年2
月4日
大约八年前，
我参观了座落在美国首府华盛顿国会山庄的美国国家图书馆。
走进大门， 在向导的带领下，详细地领略了图书馆的富丽堂皇和丰富的藏书资料。
但是， 最使我感到震撼的是， 当我走上楼梯，
来到图书馆的二楼的时候，看到正面墙上的一个巨大匾牌，
上面用烫金的大字写着:
“一个民族的未来取决于这个民族的教育(大概意思）”。
当我看到这句话后， 内心深处立即产生一个强烈的反应，
并且把我的想法立即告诉身边的太太。
我对太太说：“想不到万恶的资本主义国家也有这样的先贤人物，
他们真是高瞻远嘱，深明大义”。我继而对太太说：“想当年，
我们年轻的时候， 正是学习知识文化的最佳时期，
可是， 整个国家的教育系统变成了阶级斗争的课堂，
学校关门， 读书无用论充斥着社会上的各个阶层。
现在我懂得了为什么中国落后于西方的原因了。”
是的，
在我看来，教育的程度决定一个民族的未来是绝对正确的。
生物从野性走向文明， 靠的就是教育，是一代接一代的知识和经验的传承。
人类能够区别于其他高级动物， 靠的就是教育。
教育说到底就是对后代的培养。
而后代是世界发展的希望。因而， 一个国家，
一个民族的教育程度决定着这个国家和民族的未来命运。
当今的中国，
虽然从政府到每个公民都非常重视对孩子们的教育，
可是， 目前的教育体制似乎存在一些问题。
这个问题的核心是在培养孩子的方式方法上走偏了道路。
目前的教育体系注重的是孩子们的升学率，或者说得好听一点是尽量让孩子们多学一点知识文化。
在这种为升学而学习的气氛中， 社会忽略了对孩子们的身心和人品的塑造。
我本人的理解是，
教育的目的是为世界培养优秀的人才。而优秀的人才不但应该具有文化知识，
而且更应该具有优秀的人品素养。
优秀的人品素养首先需要有健康的身体和良好的心态。
鉴于此种理念，
我认为中国未来的教育应该把重点放在对学生的人品塑造上。要做到这点，
首先要引导学生树立正确的人生观。 要培养学生养成平等和团结互助的习惯，
为适应全球化的趋势打下坚实的基础。 在我的意识中，
中国现有的教育内容过于政治化， 而对客观世界和自然的尊重不足。
因而， 教科书应该把重点放在对客观世界的认知上，
要鼓励学生养成对自然的探索和独立思考，
而不仅仅是接受知识和教条主义。
具体地来说，
学校和社会对年轻一代的教育应该着重在真善美方面，
要引导学生们尊重事实， 尊重自然， 尊重他人，
秉持公正平等的原则。 要让学生们深切理解人性的弱点。
这种人性的弱点是使人犯错误的根源。 知道了人性的弱点后，
要帮助学生们学会克服人性弱点的本领， 使他们少犯错误，
而不应该教他们利用他人的人性弱点来控制别人。
简言之，
教育的主要目的是培养优秀的年轻一代。
因为年轻一代决定国家和民族的未来，所以，
优秀的人才必须具有优秀的人品。 很明显，
未来的教育必须把重点放在人品的培养上， 而不是只看学习成绩。
因为知识是中性的，这些知识只有掌握在正直善良的人手中，
才能为社会做贡献， 否则的话， 要是掌握在不良份子手中，
会构成对社会的威胁和损害。
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